Forder-Förder-Projekt
Von C. Maucher
Das Forder-Förder-Projekt ist ein zentrales Projekt der Begabungsförderung am Gymnasium Marianum. Es wird im Bereich der individuellen Förderung in Kooperation mit der Uni Münster als sogenanntes „Drehtürmodell“ am Vormittag angeboten. Bei diesem Projekt sollen besonders begabte SchülerInnen dadurch herausgefordert werden, dass sie zu einem von ihnen frei nach Interesse gewählten Spezialthema über ein Schuljahr lang ein frei gewähltes Produkt – ein (Fach-) Buch (Expertenarbeit), eine App, ein Musikalbum, ein selbst verfasster Roman, etc. – erstellen. Die Teilnahme über das ganze Schuljahr ist wünschenswert. Die Produkte werden im Rahmen eines Forschernachmittags / -abends auch vor Publikum präsentiert.
Der positive Effekt für SchülerInnen, die Familien und Lehrkräfte: Unterforderung im „normalen“ Schulunterricht wird vermindert, die Motivation für Schule, Lernen und Entdecken steigt und gleichzeitig können eigenständiges Lernen und Organisationsfähigkeit der SchülerInnen gefördert werden – eine Win-Win-Situation für alle Seiten!
Betreut wird das Projekt von spezialisierten MentorInnen.
Die SchülerInnen arbeiten wöchentlich während ca. zwei Unterrichtsstunden an ihrem individuellen Projekt und verlassen dafür den „normalen“ Unterricht. Die Stunden sollen wöchentlich rotieren, sodass nicht jede Woche die gleichen Fächer betroffen sind. Zudem gilt: Klassenarbeiten haben immer Vorrang!
Die SchülerInnen sind dafür verantwortlich, die verpassten Inhalte eigenständig nachzuarbeiten. Dafür wählen sie unter den MitschülerInnen einen Paten / eine Patin aus, der / die für sie in einer Mappe mögliche Arbeitsblätter sammelt und die in der Stunde bearbeiteten Aufgaben/Themen sowie Hausaufgaben notiert.
Teilnehmen können SchülerInnen der Jahrgangsstufen 7 bis 13 (in Ausnahmen auch Jahrgang 5 und 6).