Experimentierfreude im MINT-Profil des Jahrgangs 6
Von Kathrin Rudi, 08.02.2023
Auch in diesem Schuljahr können die Chemiker, Physiker und Mathematiker ihre Experimentierfreude unter Beweis stellen, ganz im Aspekt der Nachhaltigkeit. In den vergangenen Wochen haben einige Schülerinnen und Schüler des 6. Jahrgangs fleißig in der Chemie gearbeitet. Unter Anleitung von Herrn Krieger haben sie sich eigenständig Projekte ausgedacht und sich auf den Unterricht vorbereitet, indem sie Kerzen- und Wachsreste, die beispielsweise noch von der Adventszeit übrig waren, gesammelt haben. Ganz nach dem Motto „learning by doing“ haben sich die Kinder überlegt, wie sie ihre Kerzen recyceln wollen, um aus alt neu zu machen. Sie haben sich die Kerzen- und Wachsreste, die sie verwenden wollten, ausgesucht, selbst eingeschmolzen und neue Düfte und Farben nach ihren Wünschen hinzugefügt, sodass eine Vielzahl neuer, interessanter Kerzen entstanden sind. Eine Gruppe von Schülerinnen hatte beispielsweise die Idee, ihre Kerzen in Muffinförmchen zu gießen. Auch selbstgemachte Betonschalen, alte Töpfe und Schüsseln wurden verwendet, um Gartenfackeln herzustellen, die bei keinem Gartenfest fehlen dürfen!
In dem MINT-Kurs von Frau Luttmann konnten sich die Chemikerinnen und Chemiker ebenfalls unter Beweis stellen, indem sie eigene Emulsionen gemixt haben, aus denen pflegende Handcremes wurden, die sie mit Nachhause nehmen durften.
Durch das MINT-Profil lernen die Schülerinnen und Schüler nicht nur das selbstständige Arbeiten, sondern auch, dass Nachhaltigkeit und Umweltschutz einfach und spaßig sein können.
Wir sind gespannt auf weitere Projekte, die noch folgen werden!
